Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Kumpulan Soal Matematika Kelas 4 SD: Materi Pembulatan dan Penaksiran

Materi matematika kelas 4 SD yang cukup menarik adalah tentang pembulatan dan penaksiran. Berikut ini, terdapat soal-soal yang bisa kita gunakan untuk berlatih, lengkap dengan jawaban atau pembahasannya. Selamat mencoba dan semoga bermanfaat. 

Kumpulan Soal Matematika Kelas 4 SD: Materi Pembulatan dan Penaksiran

1. Dalam membulatkan bilangan ke puluhan terdekat, apabila angka satuannya kurang dari 5 maka dibulatkan menjadi?

a. Ke bawah menjadi bilangan 5
b. Ke bawah menjadi bilangan 0
c. Ke atas menjadi bilangan 5
d. Ke atas menjadi bilangan 10

2. Bilangan 33 jika dibulatkan ke puluhan terdekat adalah…

a. 30
b. 35
c. 40
d. 45

3. Bilangan 78 jika dibulatkan ke puluhan terdekat menjadi…

a. 70
b. 75
c. 80
d. 85

4. Berikut ini adalah pembulatan ke puluhan yang tepat, kecuali?

a. 35 dibulatkan menjadi 40
b. 22 dibulatkan menjadi 20
c. 89 dibulatkan menjadi 90
d. 56 dibulatkan menjadi 50

5. Bilangan 770 jika dibulatkan ke ratusan maka menjadi?

a. 800
b. 750
c. 700
d. 780

6. Pembulatan ke ratusan di bawah ini yang benar adalah…

a. 344 dibulatkan menjadi 400
b. 851 dibulatkan menjadi 800
c. 321 dibulatkan menjadi 350
d. 667 dibulatkan menjadi 700

7. Ketika membulatkan bilangan ke ribuan terdekat, jika nilai ratusannya kurang dari 500 maka dibulatkan…

a. Ke bawah menjadi 0
b. Ke atas menjadi 600
c. Ke bawah menjadi 100
d. Ke atas menjadi 1.000

8. Jika nilai ratusannya sama atau lebih besar dari 500 maka bilangan tersebut dibulatkan…

a. Ke bawah menjadi 0
b. Ke atas menjadi 100
c. Ke bawah menjadi 100
d. Ke atas menjadi 1.000

9. Bilangan 3.735 jika dibulatkan ke ribuan maka menjadi…

a. 3.740
b. 3.800
c. 4.000
d. 4.200

10. Bilangan 5.374 jika dibulatkan ke ribuan maka menjadi?

a. 5.300
b. 5.000
c. 5.400
d. 6.000

11. Hasil pembulatan dari operasi hitung 123 x 15x 34 adalah…

a. 62.730
b. 60.000
c. 65.000
d. 70.000

12. Hasil pembulatan ke ribuan dari operasi hitung 55.478 – 12.987 adalah…

a. 42.491
b. 45.000
c. 40.000
d. 50.000

13. Taksiran rendah adalah hasil operasi hitung dengan pembulatan ke?

a. Bawah
b. Atas
c. Puluhan
d. Ratusan 

14. Hasil taksiran rendah ke puluhan dari 88 + 76 adalah…

a. 125
b. 140
c. 145
d. 150

15. Hasil taksiran tinggi ke puluhan 169 + 123 adalah…

a. 100
b. 125
c. 200
d. 300

16. 623 – 76 + 125 =… 

Jika operasi hitung campuran diatas dikerjakan dengan cara taksiran ke puluhan terdekat maka hasilnya?

a. 600
b. 620
c. 630
d. 650

17. Jumlah siswa SD Tunas Bangsa adalah 187 siswa. Jumlah siswa perempuan adalah 119 siswa. Maka jumlah siswa laki-laki jika dibulatkan menjadi?

a. 65
b. 68
c. 70
d. 75

18. Taksiran tinggi dari 95 x 78 adalah…

a. 7.500
b. 8.000
c. 8.500
d. 9.000

19. Taksiran tinggi dari 78 : 13 adalah…

a. 4
b. 6
c. 8
d. 10

20. Taksiran rendah dari 3.214 – 2.356 adalah…

a. 1.300
b. 1.200
c. 1.100
d. 1.000

21. Suatu peternakan memiliki 45 kandang ayam. Tiap kandang berisi 96 ekor ayam. Berapa kira-kira jumlah ayam yang dimiliki peternakan tersebut?

a. 450
b. 500
c. 530
d. 550

22. Jumlah pengunjung Taman Cerdas pada hari Minggu adalah 1.452 orang dan pada hari Selasa sebanyak 1.218 orang. Jika ditaksir ke ratusan terdekat, maka jumlah pengunjung dua hari tersebut adalah…

a. 1.200
b. 1.500
c. 2.000
d. 2.200

23. Ibu membeli 2 bungkus margarin dengan berat tiap bungkusnya 217 gram. Ibu juga membeli 3 bungkus merica dengan berat tiap bungkusnya 95 gram. Berapa gram kira-kira berat margarin dan merica yang telah dibeli Ibu?

a. 400
b. 500
c. 600
d. 700

24. Pak Wandi akan membeli sebidang tanah dengan luas 196 m2. Tanah tersebut dijual oleh pemiliknya dengan harga Rp. 200.000.000,00. Berapa kira-kira harga tanah tersebut per m2?

a. Rp. 900.000,00
b. Rp. 1.000.000,00
c. Rp. 1.100.000,00
d. Rp. 1.200.000,00

25. Kakak berencana akan membeli 3 kantong kancing. Setiap kantong berisi 17 kancing. Berapa kira-kira jumlah seluruh kancing yang akan dibeli kakak?

a. 60
b. 65
c. 67
d. 70

Jawaban

1. B. ke bawah menjadi bilangan 0
Karena angka satuannya kurang 5 maka dibulatkan ke bawah menjadi bilangan 0

2. A. 30
Karena angka satuannya kurang dari 5 maka dibulatkan ke bawah menjadi 0

3. C. 85
Karena angka satuan lebih dari 5 maka dibulatkan ke atas

4. D. 56 dibulatkan menjadi 50
Seharusnya 56 dibulatkan menjadi 60

5. A. 800
Karena 770 angka puluhannya lebih dari 50 maka dibulatkan ke atas

6. D. 667 dibulatkan menjadi 700
Karena jawaban a,b, dan c salah

7. A. Ke bawah menjadi 0
Karena nilai ratusannya kurang dari 500

8. D. Ke atas menjadi 1.000
Karena nilai ratusannya sama atau lebih dari 500 

9. C. 4.000
Karena 3.735 bilangan ratusannya lebih dari 500 sehingga nilainya naik

10. B. 5.000
Karena 5.374 bilangan ratusannya lebih dari 500 sehingga nilainya naik

11. B. 60.000
Karena 123 x 15x 34 = 62.730, jika dibulatkan menjadi 60.000

12. C. 40.000
Karena 55.478 – 12.987 = 42.491, jika dibulatkan menjadi 40.000

13. A. Bawah 

14. D. 150
Karena taksiran rendah 88 + 76 berarti 80 + 70 = 150

15. D. 300
Karena taksiran tinggi 169 + 123 berarti 170 + 130 = 200

16. C. 630
Karena 620 – 76 + 125 jika ditaksiran ke puluhan terdekat maka menjadi 600 – 70 + 100 = 630 

17. C. 70
Karena 187-119 = 68, jika dibulatkan menjadi 70

18. B. 8.000
Karena 94 x 87 jika ditaksirkan tinggi menjadi 100 x 80 = 8.000

19. A. 4
Karena 78 : 13 jika ditaksirkan tinggi menjadi 80 : 20 = 4

20. D. 1.000
Karena 3.214 – 2.356 jika ditaksirkan rendah menjadi 3.000 - 2.000 = 1.000

21. B. 500
Karena 45 x 96 jika ditaksirkan ke puluhan terdekat maka menjadi 50 x 100 = 500

22. C. 2.000
Karena 1452 + 1218 jika ditaksirkan ke ribuan terdekat menjadi 1.000 + 1.000 = 2.000

23. D. 700
Karena (2 x 217) + (3 x 95) jika ditaksirkan ke ratusan dan ribuan terdekat maka (2 x 200) + (3 x 100) = 400 + 300 = 700

24. B. Rp.1.000.000,00
Karena 198 ditaksir ratusan menjadi 200 sehingga 200.000.000 : 200 = 1.000.000

25. A. 60
Karena 17 ditaksir menjadi 20 sehingga 3 x 20 = 60